工作一：科创筑梦出成绩  智领未来再出发

——我校获评2021年度“全国青少年人工智能活动特色单位”

 

科技创梦，智领未来。我校在开展教育科研工作的同时，以创客常态化培训作为培养创新型人才的渠道，在核心素养和学科融合思潮下，将充分发挥特色单位的阵地引领和辐射带动作用，推动青少年人工智能科普活动广泛开展，2021年继续获评为“全国青少年人工智能活动特色单位”。

 

工作二：数字之韵，美在书写

 ——一年级进行数字书写大赛

 

“少成若天性，习惯成自然”。为了培养学生良好的数字书写习惯，提高数学书写能力，10月11日下午，我校举行了面向一年级全体学生的数字书写大赛。清晰、工整的数字书写是一年级孩子们踏上奇妙的数学之旅的第一站，正确规范的数字书写也是小学数学教学的重要组成部分。同学们的书写有了很大进步，也在大赛中体验了数字之韵，美在书写。

 

工作三：天凉好个秋  运动正当时

——我校学生体测活动顺利进行

 

为贯彻落实“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高体质健康水平，学校体育组精心准备，对全体学生进行了体测，普及与推广了健康运动的理念，也纵向推动了学校体育工作，为学校体育改革与创新提供了科学依据。

 

工作四：玩转七巧板，拼贴创意画

——二年级举行拼贴评比活动

 

七巧板是我国一种传统的智力玩具，能给学生创造广阔的想象空间，对学生综合素质的提高具有很大的促进作用，为此，我校二年级举行了“玩转七巧板，拼贴创意画”的评比活动。既让学生感受到无穷的乐趣，也开发了智力，锻炼了动手动脑能力，启迪了创造意识、竞争意识，促进了整体素质的提升和发展。

 

工作五：趣味手抄   快乐数学

         ——中高段开展数学手抄报评比活动

数学活动是数学思维的活动，而数学思维的发展离不开数学知识的学习。为提高学生学数学、用数学的能力，增强学生学习数学的兴趣，提升学生的数学素养，营造热爱数学、钻研数学的文化氛围，我校于10月1日——15日举行“学数学·用数学”手抄报评比活动。

 

工作六：语文组精心教研，夯实“双减”

 

为贯彻落实教育部颁布的“双减”新政策，切实提高教育教学质量，做好语文学科的课堂研究，提高教师的专业素养，语文组在10月15日再次开展了语文学科“双减”专项教研活动，力争做到“减负不减质”，做好“减负不减质”，提高学生持续发展力。

 

工作七：网络安全靠人民  网络安全为人民

——我校开展网络安全宣传周教育活动

 

为了进一步加强网络安全教育工作，我校于10月11日至17日开展了以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题的校园网络安全宣传周活动，多措并举开展网络安全知识进校园系列活动。活动增强了学生青少年网络安全自我保护意识，提高了网络安全问题甄别能力，培养了广大师生绿色上网、文明上网的良好习惯，构建了和谐安全健康的网络育人环境。

 

工作八：学思践悟  知行致远

——我校开展“助学课堂”学科教学研讨活动

 

为进一步提升教师课堂教学技能，促进教师专业成长，加强课堂教学过程性管理，贯彻落实“双减”政策关键在课堂，提质增效教研先行，我校开展了“助学课堂”学科教学研讨活动。通过扎实有效、驰而不息的教师教学教研活动，让课堂教学更加规范高效、充满活力，让每一位教师在专业道路上不断成长，让每一个孩子都能享受高质量的教育，促进我校教育教学质量持续提升。